
Corso di Laurea in disattivazione dall'Anno Accademico 2009/2010. Vedi i Corsi di Laurea attivi.
Denominazione
Corso di Laurea in Ingegneria Civile, adeguamento del preesistente Corso di Diploma
Universitario in Ingegneria delle Infrastrutture.
Classe
Classe delle Lauree in Ingegneria Civile ed Ambientale, numero 08, Facoltà di
Ingegneria.
Obiettivi formativi
L'obiettivo del corso è quello di formare una figura di ingegnere operante
in libera attività o presso enti pubblici e privati, con una preparazione
completa nel settore, capace d'inserirsi in realtà operative molto differenziate
per dimensioni e tipologie, caratterizzate da rapida evoluzione sia dal punto
di vista tecnologico che da quello dell'organizzazione del lavoro.
Le attività formative relative alle discipline di base sono finalizzate
a fornire le conoscenze metodologico-operative della matematica e delle altre
scienze di base. Le attività formative caratterizzanti ed affini forniscono
le conoscenze metodologico-operative dell'ingegneria civile e consentono di raggiungere
un buon grado di approfondimento di alcune problematiche specifiche, tenendo
conto anche delle tecnologie innovative e degli strumenti di analisi più aggiornati.
Le competenze professionali acquisite nel corso di laurea riguardano la progettazione
e manutenzione di opere semplici nel settore delle costruzioni, degli impianti
e delle infrastrutture, e sono basate sulla conoscenza dei diversi aspetti coinvolti:
strutturale, idraulico, geotecnico, delle reti stradali e dei trasporti, urbanistico,
impiantistico ed economico-gestionale. Inoltre la preparazione viene completata
dalla conoscenza di almeno una lingua dell'Unione Europea oltre l'italiano e
da adeguate conoscenze informatiche che consentano al laureato di utilizzare
gli strumenti attualmente disponibili e di seguire l'evoluzione delle tecnologie
nel settore dell'informazione.
Sulla base del profilo professionale e delle conoscenze tecniche acquisite, il
laureato in ingegneria civile trova la sua collocazione lavorativa nelle società di
progettazione e nelle imprese di costruzione e manutenzione di opere, impianti
e infrastrutture, nella direzione e gestione di cantieri, nelle strutture tecnico-commerciali,
nelle società ed enti di servizio, nelle amministrazioni pubbliche per
la pianificazione, la gestione e il controllo delle opere e dei servizi urbani
e territoriali.
Il corso è articolato in modo da formare profili professionali differenziati
attraverso specifici curricula; in particolare si individuano i due seguenti
profili:
Sono ammessi al Corso di Laurea gli studenti in possesso di Diploma di Scuola
Media Superiore, o titolo ad esso equipollente.
Il possesso dei requisiti attitudinali e culturali per intraprendere gli studi
sono valutati mediante una prova di orientamento, alla quale tutti gli immatricolandi
sono tenuti a partecipare. I risultati della prova possono evidenziare l'esistenza
di eventuali debiti formativi, da colmare soddisfacendo obblighi formativi aggiuntivi.
Le modalità della prova di orientamento e delle attività di recupero
sono disciplinate dal regolamento didattico del corso di studio.
Quadro generale delle attività formative
L'attività didattica comprende di norma 60 C.F.U./anno, per un totale di
180 crediti complessivi. Nel manifesto annuale degli studi è precisato
il dettaglio di questa attività, che comprende lezioni, esercitazioni,
attività di laboratorio e progettazione, seminari, tutoraggio, orientamento
e tirocinio. La didattica è svolta facendo ampio ricorso ad attività applicative,
di laboratorio e di sviluppo numerico. La formazione si completa con uno tirocinio
da svolgere presso strutture operative pubbliche o private, industrie, enti o
laboratori di ricerca.
Prova finale per il conseguimento del titolo
La prova finale consiste nella redazione e nella discussione pubblica, in presenza
di una commissione appositamente nominata, di una relazione individualmente scritta,
in cui sia stato sviluppato, sotto la guida di un docente relatore, un argomento
caratterizzante il profilo professionale prescelto, eventualmente collegato all'attività di
tirocinio svolta. La preparazione della relazione può richiedere lo svolgimento
di attività pratiche, di laboratorio e di progettazione.